曾經擁有過的學生時代

囉嗦大叔八十年代開始中學生涯，中一開學數天一個人吃完飯，走在行人路上，突然就被兩個留班生運用武力問我攞咗伍個大洋。我也很堅強，沒有找人誨氣亦不需要其他人幫手，大家見面都沒有害怕對方。

大慨來到中二，成績尚算中規中矩，平日放學後就是踢足球，有一次大腳解圍，就將足球踢進河中，唔想賠錢，唯有用盡自己方式將足球執回來。待足球差不多漂回堤邊，我跑到斜堤終於檢回足球，只可惜一個轉身，腳已跣了，整個人就快掉入河中，幸好全靠十隻手指頭上的指甲，緊緊抓著石屎，只有左腳浸在水中，而足球仍然緊抱在懷裡。「救命呀！救命呀！」一段時間之後，救援兵來了，一班波牛立即築成人鏈，大家手拉手來到我面前，最前的隊友伸出援手，就拯救了一個年輕囉嗦大叔的小生命。之後，我們亦繼續在這個河邊足球場踢波；照舊，我亦沒有在家人面前透露這個經歷。

中三被班主任定性為潛在壞學生，事源一次與幾個同學老死在學校運動會的午飯時間飲藍妹，結果被女風紀大隊長報寸，結果當然是要被罰，終於女班主任在某個晚上的用飯時間，全家人齊齊整整的時候，把整件違例事件完整說明一番，而事前，我當然不會講自己衰咗！之後，我就被調到班房最前排的座位，要勞煩旁邊的乖乖女同學照顧了我整個下學期；回想起來，確實很有「那些年」的故事。不過，我還是樂觀而且能夠看得開，沒有否定自己。學期尾大考，我全班考第四，我終於可以回復自由身，坐回後排。

中四中五都是打籃球的年代，當男生喜歡女生的童話故事已經展開的時候，我還是喜歡籃球。有時無聊起來，一群男生會追著一名男生來追打，我也樂於參與其中，這樣的暴力場面亦當然不會讓家長知道吧！又有時女生會圍在樓梯級手指指，原來正在玩筆仙，但我仍然相信籃球比較吸引。噢！終於記起有會考這回事，似乎壓力不是很大，拍拖的繼續拍拖、打波的繼續打波、真正讀書的還是會自動自覺讀書。而我？就在會考前半年左右發力吧！就算知道自己唔得掂，都沒有讓爸媽知道。

上天很公平，唔願讀書自然上不了主流中六，成績不好的同學老死將六合彩撕碎，拋上半空笑說生意失敗，我當時覺得好型喎！前面還有很多條路選擇，不需要驚慌，我們從來沒有想過要死來放棄自己。結果，有人進入社會工作、有人外國升學、我讀非主流學院，無論結果如何，家庭成員都是那麼的支持我。

其實學生生涯沒有太多的挑戰，反而社會動盪令莘莘學子忙碌起來，課餘大家（包括左右陣營）都齊心做出對得起良心的事。八九六四搞亂了香港，是誰製造出來的問題呢？兩年很快又過去，上天又竟然可以讓我嘗試大專生活；朋友多了、見識廣了、活動頻繁了、給女生飛掉了，但困難反而沒有太多。其實這些經歷點滴都只會是人生的一小部分，加上有笑有淚就可以慢慢成長堅強起來、沒有絶對錯誤也沒有絕對成功、沒有誰對不起誰、沒有做得不夠好亦不需要與任何人比較。由此至終，最愛自己的一定是身邊的家庭成員。符符碌碌再次畢業，有能力的同學繼續升學放眼世界，我亦第一次嘗試乘搭飛機浪遊一番之後，才回來社會上班。人生就是命中注定，要親身體驗黑暗光明、陰險正義，成就自己做人的價值觀。

來到總結的一剎，我想說明如果社會沒有變差、教育沒有變差、制度公義沒有被踐踏，學生便可以專心享受學習過程，絕對不會選擇自毀前程，在八九十年代似乎香港真的可以做得到。而影響以上條件的話事人便肯定是作為當權者的成年人，以後當權者批評人民（包括學生、家長和一般市民）之時，亦請首先切實地檢討一下到底整個政府、整個辦公機關有什麼不足之處，不要只管心虛推卸責任；主管又有沒有同理心，走入群眾真心聆聽，不要只想打份工就草率了事。

CCTVB新聞截圖

人在做、天在看，我相信有報應這回事。只可惜經驗說明，壞人小人真的比較長命。